26考研199王诚写作素材整理

王诚老师强调写作深度和思维训练，推荐积累“万能素材”，如历史人物、科技发展、社会现象等，这些素材可以多角度应用。 包括《人民日报》评论、学习强国APP素材运用策略：  司马迁写《史记》作为一个例子，可以展示逆境中的坚持和实践出真知，但需避免在考试中使用过于老套的例子。  一个素材可以对应多个论点，如司马迁的例子，既可论证逆境成长，也可强调研究的严谨性。文章开头和结尾使用排比句、反问句，增强语言表现力。    保持卷面整洁，字迹清晰，使用书面语，注意标点符号的正确使用。字数控制在要求范围内，同时确保内容的质量和深度。 定期动笔练习，至少每周一次，模拟考试环境，注重质量和速度。   对于写作素材，不仅要积累，还要定期回顾，通过写作实践将素材内化为自己的语言。  5. **理论与实践结合**： 理解王诚老师的写作思路，通过实际写作将其转化为个人的写作技巧。 分析错误，调整思路，确保自己的写作符合命题人的预期。  6. **资源利用**： 关注王诚老师的课程，特别是冲刺班，以及幂学朱琦老师的写作课程，两者结合使用，可以得到更全面的指导。 避免使用过时或过于普遍的素材，关注当前社会热点，使论据更加鲜活。持续积累素材，不断练习写作，特别是在论说文的立意、论证和结构上，以王诚老师的教学理念为核心，结合实际案例，提升写作的深度和广度。

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