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本文为翻译理论课讲义，旨在系统提升学生翻译能力。内容涵盖翻译的核心目标，即翻译出通顺汉语、读懂难句、写出多样句式；明确翻译本质，非简单词对词或结构转换，而是基于准确理解的忠实表达。详细阐述翻译过程，包括断句、猜词、语法分析、初译、校对润色至终译。依据考试大纲，说明英语一（译5处150词复杂材料，准确完整通顺）与英语二（译150词段落，准确完整通顺）的要求。深入对比英汉语言差异，如重形合vs重意合、多长句vs多短句、多被动vs多主动等，并介绍增词、省词、词性转换、倒置、拆译等词法句法技巧。针对考生常见问题，如是否需通读全文、翻译错误处理、如何超平均分及高分技巧等解答，提供译文优化方案，助力攻克翻译难点，提升考研英语翻译水平。
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📚26英语-颉斌斌翻译理论课讲义📚
翻译的目标：1.在翻译中，译出通顺的汉语；2.在阅读中，能读懂难句；3.在写作中，写出结构多样的精彩句式。一、思想篇：翻译练习必须写出来！二、什么是翻译：翻译不是一种语言中的词语和语句结构到另一种语言的简单转换，也不是寻找对等词语串接成句，而是“Not word to word but notion to notion”。通过对比字对字翻译与参考译文，如“社会科学是智力询问的一个分支”vs“社会科学是知识探索的一个分支”，以及“将会出现由机器人主持的电视谈话节目”vs“将会出现由机器人主持的电视谈话节目以及装有污染监控器的汽车”，说明翻译的准确性和流畅性。翻译的定义是“faithful representation of one language into another on the basis of accurate understanding”译为“翻译是在准确理解的基础上用一种语言来忠实地表达另一种语言”。三、翻译的过程：1.读句子，根据意群断句；2.挑生词和代词，结合上下文猜测词义、还原代词；3.分析语法结构，判断句子主干和修饰成分；4.初步翻译，形成译文初译稿；5.校对和润色初译文；6.形成最终译文。四、翻译的标准：考试大纲要求英语一准确理解复杂材料，译5个划线部分（约150词）准确、完整、通顺；英语二译150词左右段落，准确、完整、通顺。严复提出“信达雅”，傅雷强调“神似”，钱钟书追求“化境”。
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