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27考研丹丹311教研 教育研究报告的撰写

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27专业课-丹丹311教研 教育研究报告的撰写

📒文档说明:

本文档围绕教育研究报告的撰写展开,详细介绍教育调查报告、实验报告、学术论文的主要类型及构成部分,包括各部分的具体内容和要求;同时阐述教育研究报告撰写的基本要求,如科学求实基础上创新、观点与材料统一、规范书写格式等,还涉及不同文献类型的引用格式示例,适用于教育研究报告写作学习,帮助学习者掌握教育研究报告的写作方法与规范。

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📑27专业课-丹丹311教研 教育研究报告的撰写     

第三节教育研究报告的撰写

知识点一 教育研究报告的主要类型
(一)教育调查报告及其构成:一般由题目、前言、正文、结论和建议及附录五部分组成。题目点题,反映主要研究问题;前言交代调查目的、意义、任务和方法;正文用纲目等形式展现内容;结论和建议概括规律并提见解;附录附调查工具或原始材料。
(二)教育实验报告及其构成:包括题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献和附录。题目指明主要变量;前言说明研究目的、依据及理论框架;方法阐述研究方法;结果呈现数据与结论;讨论评价结果内涵并引向应用;参考文献注明资料来源。
(三)学术论文及其构成:含标题、内容摘要、序言、正文、结论与讨论、引文注释与参考文献。标题概括内容,摘要简介研究;序言说明写作目的与方法;正文是主体含论点论据论证;结论概括成果,讨论分析意义;参考文献规范列出资料来源。
考点延伸含专著、期刊文章等文献类型引用格式,示例展示不同文献的著录方式。
知识点二 教育研究报告撰写基本要求:1.科学求实基础上创新,以证据证明成果;2.观点与材料统一,选材围绕问题、典型可靠;3.独立思考基础上借鉴吸收;4.格式规范,文字准确简洁,表达完整。

 

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