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27考研教育学知识顺口溜

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27专业课-教育学知识顺口溜

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该文档为27考研教育学与心理学专业课知识点顺口溜笔记,以简洁顺口的形式汇总核心考点,涵盖教育综合知识(如科举制度、教育起源、重要教育家理论)、心理学主要流派(构造主义、行为主义等)、教育学与心理学中的“最早”知识点(如最早提出“教育”一词的孟子)、核心考点(教育目的、教学中心环节等)及多选题考点组合(教育三要素、布鲁姆目标分类等),帮助考生高效记忆备考内容,适用于教育学与心理学考研复习。

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📑27专业课-教育学知识顺口溜     

《教育学》知识:科举制度始隋唐,科举考试依四书;生物起源利托尔,心理起源有孟禄。精神分析弗洛伊,动机压抑论。埃拉斯首用班级,斯宾课程倡导者,绅士教育白板说,教育漫话属洛克。教育心理奠基人桑代克,尝试错误说、共同要素迁移论。杜威实用主义,儿童中心主义,教育无目的。夸美纽斯泛智教育,班级授课制,《大教学论》标志教育学独立。赫尔巴特传统教育学,教学具有教育性。《心理学》流派:构造冯特铁钦纳,华生旧行为,新行机能主义詹姆斯,斯金纳行为主义,精神分析弗洛伊,人本主义马斯洛,格式塔苛勒,皮亚杰发生认知(感知运动0-2岁、具体运算、形式运算)。人格特质奥尔波,卡特尔晶体智力,加德纳多元智力。海德共变原则,凯利三度理论。

 

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