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27考研教育学丹丹课堂笔记西周

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27专业课-教育学丹丹课堂笔记西周

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本文档为丹丹27考研中国教育史基础课课堂笔记,重点讲解西周时期的教育制度与内容。核心内容包括西周的学在官府特征、六艺教育体系(礼、乐、射、御、书、数)及其具体内涵。笔记详细分析了六艺教育的文武兼备与智能兼求特点,解释了礼乐的核心地位、射御的军事训练作用以及书数的文化基础技能。同时涵盖了西周教育按年龄和地理划分的体系结构,包括国学与乡学、大学与小学的区别,以及学在官府的形成原因与影响。文档结构清晰,适合考研复习使用。

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📑27专业课-教育学丹丹课堂笔记西周

第二节六艺教育内容为礼乐射御书数,起源于夏代,发展于商周。礼乐是核心,礼修外,乐修内,贯穿社会生活,体现宗法等级。射御是军事训练,射指射箭,御指驾车,为贵族子弟必备技能。书数指文字读写与算法,书如史籀篇识字课本,数即计算,属文化基础,安排在小学学习。六艺教育特征为文武兼备、智能兼求,既重思想道德与文化知识,也重实用技能与武备,符合教育规律。西周教育制度学在官府,官师合一,政教合一,原因包括惟官有书而民无书、惟官有器而民无器、惟官有学而民无学, due to 宗法制与阶级固化。教育按年龄划分大学小学,按地理划分国学乡学,国学层次高质量好。

 

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