今天给大家整理出的26重点资源是 👇
•26政治-助记导图中特部分（木易）
木易的导图通常以“总-分”结构展开，将中特内容分为“理论体系”“历史进程”“实践创新”三大模块，每个模块下细分核心考点（如“五位一体”“四个全面”“新发展理念”等），并通过箭头、颜色标注逻辑关系。如“社会主义初级阶段主要矛盾”“新时代内涵”等会加粗或标红，方便快速定位。建议：基础阶段（7-9月）结合教材：建议搭配《精讲精练》或《核心考案》，对照导图梳理知识点，重点标记易混淆概念（如“基本路线”与“基本方略”的区别）。完成《1000题》中特部分后，将错题考点补充到导图对应位置，形成个性化笔记。冲刺阶段（10-12月）时政整合：中特部分与时政结合紧密（如“中国式现代化”“共同富裕”），需将当年热点（2025年可能聚焦“十四五规划中期评估”）补充到导图“最新表述”栏。导图中的“万能答题句”（如“坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”）可直接用于大题背诵。
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📚毛中特思维导图｜清晰梳理知识框架
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1. 毛中特整体思维导图（1-29）
导论（1）
“马克思主义中国化” 的提出、内涵、理论成果
毛泽东思想（2-15）
毛泽东思想的形成和发展（2-4）
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形成和发展（2） -
主要内容和活的灵魂（3） -
历史地位（4）
新民主主义革命理论（5-15）
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形成依据（5、6） -
新民主主义革命的（7-12）：总路线（7）、对象（8）、动力（9）、领导（10）、性质和前途（11）、基本纲领（12）、革命道路道路（13） -
道路和基本经验（13、14）：基本经验（14）→ 含统一战线、武装斗争、党的建设 -
理论意义（15）
社会主义改造理论
合并至近现代史
社会主义建设和探索理论
合并至近现代史
中特理论体系（16-29）
邓小平理论（17-29）
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形成和发展（16）：社会历史条件、形成过程、发展过程、历史地位（含邓论的形成 ） -
基本的理论问题和精髓（17-19） -
主要内容（19-28） -
历史地位（29）
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