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这是一份针对2026考研英语一写作的冲刺课程资料，主要围绕大作文展开。内容涵盖课程规划，包括8次课的授课内容，涉及作文综述、开头段、主体段、结尾段及小作文的讲解；作业讲解部分提供了图片描述的不同版本对比及分析；重点讲解了开头段的写作内容（概述图片/图表内容、描述细节、标题句）、常见句型（单图、图表的不同表达）及升级模板；主体段部分强调揭示寓意句的重要性及不同类型（通用型、图片型、图表型）的写作句型；还包含汉译英训练、图表标题翻译练习及相关真题审题练习等，旨在帮助考生系统掌握考研英语一大作文的写作方法与技巧，提升应试能力。
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📚26英语-极简鲁述钊冲刺写作(大一3)📚
课程规划如下：课次1（2H）作文综述，课次2d（2H）开头段1，课次3rd（2H）开头段2+主体段1，课次4th（2H）主体段2，课次5th（2H）主体段3+结尾段，课次6th（2H）小作文1，课次7th（2H）小作文2，课次8t（2H）模板梳理。作业讲解示例：图片内容为年轻人以不同方式表达对足球巨星贝克汉姆的喜爱，左图粉丝在脸上写“贝克汉姆”，右图粉丝花300元剪同款发型。1.0版和2.0版翻译对比及分析。开头段写作内容：3-4句，第①句概述内容，②③句描述细节，④句标题句（可选）。常见句型：单图中“Clearly, this picture shows…”“As is depicted in the cartoon…”“What attracts our attention is…”“The caption reads…”等，以2021/2015/2007/2023等真题为例展示。图表标题翻译原则：核心词+prep.，翻译方法为找核心关键词（一般在最后）、从后往前划分语块，如“2025英一为例，2014年至2023年中国每百户主要耐用消费品平均拥有量调查”译为“The survey on the average number of major durable consumer goods per 100 households in China from 2014 to 2023”。主体段第①句揭示寓意句，强调其决定跑题和论证角度，通用型、图片型、图表型分别有不同表达句型，如“Undoubtedly, what is conveyed transcends mere imagery; instead, it unveils a deeper existential truth that…”“Behind the numbers in the chart lies a core implication that…”等。作业包括复习笔记、汉译英训练、整理模板、用模板写开头段、翻译练习、中文造句填充主旨句等。
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