今天给大家整理出的26重点资源是 👇
本笔记为石雷鹏老师26考研英语写作功能句，共30个，涵盖自我介绍、寒暄、目的、建议/要求、展望未来、表达感谢/期待/不满等多种写作场景。每个功能句均包含具体用法说明、结构解析、实用例句及核心词汇/短语替换提示，旨在帮助考生掌握灵活的表达技巧，避免语言单一化。学习时需结合具体语境多写多练，注重词汇同义替换和语法准确性，以应对考研英语作文的不同需求。
文档的预览图如下，需要完整PDF文件的同学，文末有文档编码，保存后即可直接打印使用。
📚26英语-石雷鹏写作功能句1-30全(枯藤)📚
本笔记为石雷鹏26考研英语写作功能句，共30个，适用于小作文和大作文，需根据场景选择。学习时要多动手写，熟练掌握替换形式，避免语言单一，结合语境灵活运用，注意词汇同义替换和语法准确性。功能句1：自我介绍（写给陌生人），结构为“as+身份+定语从句”或“I am+身份，who+进一步介绍”，如“作为一名在图书馆看书的本校大四学生……”，senior可表“大四学生”，“喜欢”可替换为be fond of等。功能句2：寒暄（写给熟人），表达共同经历回忆，如“我很高兴回想起担任编辑的两个月”，“recall”后接时间及when引导的定语从句，用一般过去时。功能句3：目的，形式为“I am writing to…”或“for the purpose of+doing sth”，如“为改进服务提建议”，适用于书信、通知等文体。功能句4：建议/要求，结构如“it is advisable for…to…”“you are supposed to…”，如“建议申请英语教学岗位”，“in addition”可替换为Additionally，“provide”用法有provide sb. with sth.和provide sth. for sb。
声明：本站所有文章，如无特殊说明或标注，均为本站原创发布。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。
