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• 26英语-阅读素养课讲义（王晶婷）✔
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📚 考研英语阅读提分秘籍 | 王晶婷老师阅读素养课精华
🔍 为什么读不懂文章？三大障碍解析
1️⃣ 长难句拆解（语法结构）
✅ Step 1：解决“长” → 拆分主干（主谓宾）
✅ Step 2：解决“句” → 分析从句（定/状/同位语）
✅ Step 3：解决“难” → 处理特殊结构（倒装/虚拟/省略）
📌 例：2005年Text4长难句
“While even the modestly educated sought…（让步状语从句）”
2️⃣ 段落逻辑（主旨定位）
🌟 英语段落特点：形合语言，句间逻辑紧密！
- 主旨句位置：段首/段尾/段中（需结合信号词：But, Equally…）
- 论据VS论点：事实句（论据）永远服务于观点句（论点）！
3️⃣ 文章框架（论点与论据）
💡 黄金法则：论据存在的唯一意义 → 支撑论点
⚠️ 警惕细节干扰！抓住作者核心观点才是关键～
📌 真题案例（2005-T4）
段落主旨：
“口语化趋势（talking）战胜了正式表达（speaking）”
论据：
- 1960s后写作追求口语化
- 诗歌中个性化体裁流行
- ✨ 王晶婷老师小贴士
“读不懂时，先问自己：这段的论点是什么？论据如何支撑它？”
用荧光笔标出转折词和重复词，快速锁定主旨！
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